Nuevo Libro: Estudios Afrolatinoamericanos: Una Introducción, Alejandro de la Fuente, George Reid Andrews (editores), Buenos Aires, CLACSO/ Massachusetts, Afro-Latin American Research Institute, Harvard University
Disponible en:
http://biblioteca.clacso.edu.ar/clacso/se/20181206023201/EstudiosAfro_ES.pdf
El Departamento de Historia de la Universidad Nacional de Catamarca invita a participar de las XVII Jornadas Interescuelas/Departamentos de Historia que se realizarán en la Facultad de Humanidades de la UNCA, entre el 2 y el 5 de octubre de 2019
Fecha límite de presentación de resúmenes: Viernes 15 de marzo de 2019 a las 23:55hs (NO habrá prórroga)
Deberán ser cargados en el formulario web de las XVII Jornadas Interescuelas alojado en la siguiente dirección: https://goo.gl/forms/PySOd4ODVWd4zTdW2 y también deberán ser enviados a los mails de las coordinadoras
MESA TEMÁTICA 76: De esclavizados a afrodescendientes: un largo recorrido hasta el presente
COORDINADORAS: Florencia Guzmán (Universidad de Buenos Aires, Conicet) email: florenciaguzman@yahoo.com.ar; Marta Maffia (Universidad Nacional de La Plata, Conicet); Lea Geler (Universidad de Buenos Aires, Conicet) email: leageler2@gmail.com
Objetivo: Desde un marco temporal amplio –siglo XVI hasta el presente- y desde una mirada interdisciplinaria, esta mesa de trabajo tiene por objetivo generar un espacio de encuentro, discusión y reflexión acerca de los estudios sobre esclavitud y afrodescendencia en la Argentina, con miras a propiciar el intercambio de ideas, metodologías y conocimientos sobre un campo de estudios en constante construcción.
Fundamentación: Desde el siglo XVI en adelante miles de esclavizados fueron traídos a nuestro territorio en una dinámica que marcará a las sociedades en las que transitaron y permanecieron. A la presencia temprana de los descendientes de esclavizados se le sumarán luego otras inmigraciones que llegarán en la segunda mitad del siglo XIX, en los comienzos del siglo XX y también durante el siglo XXI provenientes del continente africano, como, de los países de América Latina. Todo ello habría contribuido a una conjunción de procesos sociales, culturales y políticos, que tuvieron y tendrían importantes repercusiones en nuestras sociedades contemporáneas y sobre los cuales, y no obstante su relevancia, todavía conocemos muy poco. Asimismo, la cada vez más visible presencia de inmigrantes afroamericanos y africanos que aumentaron su número en las últimas décadas, abren un campo de reflexión en cuanto nuevas dinámicas sociales que deben ser historizadas e interpretadas y que traen no sólo nuevos sentidos e historias particulares a la cotidianidad local sino nuevas maneras de pensar lo social. Se trata en suma de realizar una profunda reflexión sobre el impacto de la esclavitud africana en la Argentina y trascendencia en tiempos de independencia y modernidad, incluyendo las actuales luchas políticas y artísticas de diversos colectivos afrodescedientes por el reconocimiento, la revisibilización y la igualdad.
2. PRESENTACIÓN DE RESÚMENES
Hasta el 15 marzo de 2019 a las 23:55 hs. Se deja establecido que NO habrá prórroga para la presentación de resúmenes.
2.1. Criterios de presentación Sigue leyendo “XVII Jornadas Interescuelas/Departamentos de Historia”
Hasta el 17 de marzo de 2019 se encuentra abierta la inscripción a la Especialización y Curso Internacional en Estudios Afrolatinoamericanos organizado por el Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO) y el Afro-Latin American Research Institute at the Hutchins Center (ALARI), Harvard University
Convocatoria de la Especialización en pdf: Especializacion_Curso_Estudios_Afrolatinoamericanos
VI Jornadas de Estudios Afrolatinoamericanos
“A diez años del primer encuentro”
En homenaje a Jorge Gelman
2 al 4 de septiembre de 2019
Centro Cultural de la Cooperación Floreal Gorini
Av. Corrientes 1543. Ciudad de Buenos Aires
Primera circular
En marzo de 2010, un grupo interdisciplinario de académicas y académicos nos reunimos en el Instituto de Historia Argentina y Americana “Dr. Emilio Ravignani” de la Universidad de Buenos Aires/Conicet, con la convicción de que había que dar impulso al campo todavía naciente de estudios sobre lo afro en el país. Con esta idea fundamos el Grupo de Estudios Afrolatinoamericanos, el GEALA. En ese momento, entendimos que la afrodescendencia debía analizarse no sólo desde una mirada interseccional sino que también tomara en cuenta las dimensiones locales, regionales, nacionales y transnacionales. La conformación del GEALA y su mirada latinoamericana se nutrió, además, de la decisión de que no debíamos centrarnos sólo en Buenos Aires por más que nuestra sede estuviera en esta ciudad. Para superar las dificultades de un país de enorme extensión y de las siempre carentes financiaciones y comunicaciones, decidimos formar una red virtual. Hoy, diez años más tarde, podemos afirmar que el proceso de conformación del GEALA fue un éxito. Reuniones periódicas de trabajo, conferencias, charlas, ciclos de cine, coorganizaciones y proyectos conjuntos con diversas universidades e instituciones de las Américas y las cinco jornadas previas así lo testimonian.
Celebrando esta trayectoria y apostando por más y mejores estudios afrolatinoamericanos, al GEALA se suma ahora el Afro-Latin American Research Institute at the Hutchins Center (ALARI) de la Universidad de Harvard para convocar a las VI Jornadas de Estudios Afrolatinoamericanos, en el marco del Decenio Internacional de los Afrodescendientes (1º de enero de 2015-31 de diciembre de 2024) propuesto por la Asamblea General de las Naciones Unidas. La finalidad del encuentro es propiciar un intercambio de metodologías, marcos teóricos y conocimientos sobre este campo de estudios. Buscamos también transferir recíprocamente reflexiones entre los que vienen desarrollando la disciplina durante estos últimos años y los que están iniciando sus investigaciones. Damos la bienvenida asimismo a activistas y artistas que focalicen en la temática afro a participar y compartir sus trabajos y experiencias. Finalmente, esperamos crear un espacio de diálogo que nos enriquezca y que a su vez promueva el fin de la desigualdad y el racismo, así como la ampliación de derechos que a todes corresponde.
Más información en: Convocatoria VI Jornadas GEALA 2019-Primera circular
XI SEMINARIO INTERNACIONAL POLÍTICAS DE LA MEMORIA
Memorias subalternas, memorias rebeldes
4, 5 y 6 de Octubre de 2018
Centro Cultural de la Memoria Haroldo Conti, Av. del Libertador 8151. Buenos Aires, Argentina
Del 7 al 11 de mayo de 2018. De 18 a 21 hs. En el Centro Franco Argentino de Altos Estudios (CFAAE-UBA), Ayacucho 1245 3º piso.
Seminario “Aproximación pragmática a las reivindicaciones sociales bajo el prisma de la religión y lo étnico: cultos afro-brasileños y evangelismo, condición negra y pueblos indígenas en Brasil”
Profesora Invitada Veronique BOYER (CNRS)
Profesor anfitrión Pablo WRIGHT (FFyL-UBA)
El Instituto de Investigaciones Afrolatinoamericanas del Hutchins Center for African and African American Research de la Universidad de Harvard invita a estudiantes de doctorado a presentar una propuesta para participar en el Taller de Tesis Doctorales “Mark Claster Mamolen” sobre estudios afrolatinoamericanos.
La convocatoria está dirigida a estudiantes de doctorado de cualquier disciplina, en proceso de redacción de tesis. Los estudiantes que no fueron seleccionados en las convocatorias anteriores pueden volver a presentar sus solicitudes. El requisito es que su tema de investigación doctoral gire en torno a los estudios afrolatinoamericanos (la historia, la cultura y las experiencias de los africanos y sus descendientes en América Latina, desde el periodo colonial hasta la actualidad).
Los interesados deberán enviar por correo electrónico una propuesta de tres páginas a doble espacio en la que se resuma el tema de investigación y una carta de apoyo del director de tesis.
Las propuestas pueden ser enviadas en español, portugués e inglés.
Los materiales deben ser enviados a ALARI@fas.harvard.edu (ponga en el asunto “Dissertation Workshop”).
La fecha límite de envío es el 15 de enero, 2018. Los seleccionados serán notificados el 26 de febrero. Los estudiantes cuyas propuestas sean seleccionadas (alrededor de doce) deberán enviar un capítulo de sus tesis (de hasta 50 páginas, doble espacio, en español, portugués o inglés) antes del 12 de marzo del 2018. Los capítulos se harán circular entre todos los participantes para su discusión durante el Taller, que sesionará en la Universidad de Harvard el 11 y 12 de mayo del 2018.
Mayor información: https://alari.fas.harvard.edu/call-applications
Sigue leyendo “Convocatoria Afro-Latin American Research Institute at Hutchins Center”
